Neric-Club.Com
  ทรัพยากรคลับ
  พิพิธภัณฑ์หุ่นกระดาษ
  เปิดประตูสู่อาเซียน@
  พันธกิจขยายผล
  ชุมชนคนสร้างสื่อ
  คลีนิคสุขภาพ
  บริหารจิต
  ห้องข่าว
  ตลาดวิชา
   นิตยสารออนไลน์
  วรรณกรรมเพื่อเยาวชน
  ลมหายใจของใบไม้
  เรื่องสั้นปันเหงา
  อังกฤษท่องเที่ยว
  อนุรักษ์ไทย
  ศิลปวัฒนธรรมไทย
  ต้นไม้ใบหญ้า
  สายลม แสงแดด
  เตือนภัย
  ห้องทดลอง
  วิถีไทยออนไลน์
   มุมเบ็ดเตล็ด
  เพลงหวานวันวาน
  คอมพิวเตอร์
  ความงาม
  รักคนรักโลก
  วิถีพอเพียง
  สัตว์เลี้ยง
  ถนนดนตรี
  ตามใจไปค้นฝัน
  วิถีไทยออนไลน์
"ในยุคสมัยแห่งโลกแฟนตาซี ปลาใหญ่ไม่ทันกินปลาเล็ก ปลาเร็วไม่ทันกินปลาช้า ปลาตะกละฮุบเหยื่อโผงโผง โง่ยังเป็นเหยื่อคนฉลาด อ่อนแอเป็นเหยื่อคนเข้มแข็ง คนวิถึใหม่ต้องฉลาด เข้มแข็ง เสียงดัง มีเงินเป็นอาวุธ
ดูผลโหวด
 
 

'องค์ความรู้ในโลกนี้มีมากมาย
เหมือนใบไม้ในป่าใหญ่
มนุษย์เราเรียนรู้ได้
แค่ใบไม้หนึ่งกำมือของตนเอง
ผู้ใดเผยแผ่ความรู้
อันเป็นวิทยาทานแก่ผู้อื่น
นั่นคือกุศลอันใหญ่ยิ่ง'
 
องค์พระสัมมาสัมพุทธเจ้า












           




             ซ่อมได้ 


สถิติผู้เยี่ยมชมเวปไซต์
14323594  

สายลม แสงแดด



เจ้าอ้ายที่รักยิ่ง

เคยตั้งใจว่า แต่ละหน้าในบล็อกให้มีผู้อ่านถึง100 pageviews ก่อนแล้วจึงจะลงเรื่องใหม่
แต่ตอนนี้หลายห้องปาเข้าไปจะเป็นสามร้อย ชั้นยังไม่มีความคิดใหม่ๆเข้ามาเลย
อยากเป็นดักแด้ในรังอ่อนอีกครั้ง นายรู้จักชั้นดี สัมผัสความรู้สึกของชั้นได้ใช่มั้ย?
แต่ไม่ต้องเป็นห่วง แค่ได้นั่งนิ่งๆ คิดอะไรเรื่อยเปื่อย บนวัตถุความเร็วสูงสักพักก็หายดี

รู้มั้ยถนนสายสวยที่ชั้นเหาะผ่านชั้นพบอะไร ชั้นอยากอวดอะไร ปีนี้ร้อนมาก แต่กลับเป็นผลดีกับไม้เมืองร้อน ก็ชัยพฤกษ์กับหางนกยูงนั่นงัย นายไม่ใช่คนกระด้างแดด น่าจะนึกภาพออก หางนกยูงสีทองประกายแสดสลับสีเหลืองทองของชัยพฤกษ์ แซมด้วยเสลาสีม่วงอ่อน
ตะแบก อินทนิน นนทรีย์ วู้..เมืองไทยช่างสวยงามเสียนี่กระไร ขนาดชั้นอยู่ที่นี่เวลานี้ชั้นยังเหมือนได้กลิ่นอ่อนๆของหางนกยูงที่ติดตามา รวมถึงรสชาดของฝักเขียวเข้มกลิ่น โปตัสเซียม ฟอสฟอรัส นั่นด้วย
เจ้าอ้าย..
ไม้แล้งปีนี้สีสรรสดใสกว่าทุกปี ไม่รวมถึงเฟื่องฟ้าสารพัดสีกลางเลนนะ เพราะเฟื่องฟ้าบานมาตั้งแต่กระทบหนาวตอนนี้ก็ยังบานระเบิดเถิดเทิงสวยจัด ไม่อยากฟังเรื่องสีอื่นๆแล้ว ก็ฟังมาเยอะ ชั้นมอง ชั้นเห็นหลายมุมที่แตกต่าง แม้แต่เพื่อนร่วมแก๊งส์ยังต่างสีเลย ฟัง อ่าน จนมันเลี่ยนมาถึงคอหอยแล้ว
 บางทีชั้นอาจมองหาความเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ก่อนการปิดประเทศ !
นายจะอิจฉาชั้นมั้ย ที่อะไรๆรอบๆตัวดูสวยงามไปหมด ช่วงนี้ชีวิตเข้าสู่วัฏจักรขับเคลื่อนเร็วสูงอีกครั้ง เร็วจริงๆนะ ปาดหน้ารถสิบล้อคันสุดท้ายด้วยความเร็วสัก180 มัง ทีมงานบอก"ไม่กลัว ชินแล้ว" แต่ชั้นแอบเห็นเธอนั่งเงียบกริบ ตัวเกร็ง รู้..ว่าจะพูดอะไร..แต่ชั้นไม่ได้ออกอาการอย่างนี้บ่อยๆ มีสติเสมอ และแม่นในเชิงรุก ถ้าไม่มั่นใจ ชั้นไม่ตัดสินใจ

คืนวันที่ 20 ชั้นถึงที่พักเที่ยงคืน กว่าจะอาบน้ำเตรียมแพ็คกระเป๋าเพื่อเข้าสัมมนาต่อวันรุ่งขึ้นก็ตีหนึ่ง หลับสามชั่วโมง ลุกมาต้มน้ำ ช่วงนั่งรอน้ำเดือดดูข่าว ดันเผลอหลับไปเสียได้
ตื่นอีกทีก็ได้เวลานัด โห อย่าให้บรรยาย ชั้นไม่เคยผิดนัด กับไม่ชอบไปสายไม่ว่างานไหน เจ้าอ้ายเอ๋ย ติดปีกเลย ใช้เวลาบนถนนว่างเพียงสี่สิบห้านาทีก็ถึงที่หมาย(ห๋า..)
ไม่ได้ประมาทนะ แต่แค่ไม่อยากให้คนอื่นรอ 
เมืองเหนือปีนี้ร้อนเครื่องในจะสุก (สำนวนคุ้นมั้ย) อบรมในห้องแอร์เย็นเฉียบกับหลักสูตรขยายผลที่ไม่แตกต่าง เมื่อไหร่วิธีการถ่ายทอดการฟัง พูด อ่าน เขียน จะมีวิวัฒนาการ
เมื่อไหร่ระบบการศึกษาไทยจะเลิกใช้วิธีเดิมๆกันเสียที
แล้ววันนี้ชั้นก็ยังต้องเล่าเรื่องราวการถ่ายทอดแบบเดิมๆอีกครั้ง

วิธีสอนแบบสาธิต
--------------------------------------------------------------

วิธีสอนที่ครูแสดงให้นักเรียนดูและให้ความรู้แก่นักเรียนโดยใช้สื่อการเรียนรู้ที่เป็นรูปธรรม
และผู้เรียนได้ประสบการณ์ตรง การสอนแบบสาธิตแบ่งออกเป็นประเภทต่างๆ ได้แก่ ผู้สอนเป็นผู้สาธิต ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันสาธิต ผู้เรียนสาธิตเป็นกลุ่ม ผู้เรียนสาธิตเป็นรายบุคคล
วิทยากรเป็นผู้สาธิต และการสาธิตแบบเงียบโดยให้นักเรียนสังเกตเอง

ขั้นตอนของการสอนแบบสาธิต
1. ขั้นเตรียมการสอน
1.1 กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้โดยวิธีการสาธิต
1.2 ศึกษาเนื้อหาสาระให้ชัดเจน และจัดลำดับให้เหมาะสม
1.3 เตรียมกิจกรรมให้ผู้เรียนปฏิบัติ
1.4 เตรียมสื่อ อุปกรณ์ เอกสารให้เพียงพอกับผู้เรียน
1.5 กำหนดเวลาการสาธิตให้พอเหมาะ
1.6 กำหนดวิธีการประเมินผล
1.7 เตรียมสภาพห้องเรียน
1.8 ทดลองสาธิตก่อนสอนจริงในห้องเรียน

2. ขั้นสาธิต
2.1 แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ เนื้อหาสาระที่จะเรียนรู้
2.2 บอกให้นักเรียนรู้บทบาทของตนเอง ได้แก่ การทดลองปฏิบัติ การจดบันทึก การสรุป
2.3 แนะนำสื่อการเรียนรู้
2.4 ดำเนินการสาธิต

3. ขั้นสรุป
3.1 ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันสรุปผลที่เกิดจากการสาธิต
3.2 บันทึกขั้นตอนการสาธิตพร้อมทั้งผลที่เกิดขึ้น

4. ขั้นวัดและประเมินผล
4.1 ผู้เรียนทดลองสาธิตให้ผู้อื่นดูพร้อมทั้งบอกผลและข้อคิดที่ได้
4.2 ให้เขียนรายงาน ตอบคำถามจากแบบฝึกหัด และแสดงความคิดเห็น

ข้อดีของการสอนแบบสาธิต
1. นักเรียนได้ประสบการณ์ตรง
2. สร้างความสนใจ และความกระตือรือร้น
3. ฝึกการสังเกต การสรุปผล การบันทึก และการจัดขั้นตอน

ข้อจำกัดของการสอนแบบสาธิต
1. การสาธิตบางครั้งไม่สามารถใช้กับผู้เรียนกลุ่มใหญ่
2. ผู้สอนต้องแนะนำขั้นตอน อุปกรณ์ ที่ใช้ในการสาธิตอย่างชัดเจน
3. ผู้สอนต้องทดลองการสาธิตก่อนสอนให้แม่นยำเพื่อลดข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้น

เจ้าอ้าย..
บางทีชั้นอาจจะเลิกเป็นบล็อกเกอร์แล้ว เพราะต้องกลับไปอัพเดทเว็บให้เต็มศักยภาพ
นะ..ใครจะเชื่อว่าเว็บแกนๆของฉันนั่นวันนี้กลับเป็นที่สนใจของผู้หลักผู้ใหญ่
ในวันที่ผู้เข้าชมเกือบ1,000,000 pageviews ในวันที่ชั้นเตรียมสละเรือ
แต่นั่นแหล่ะนะ ทุกสิ่งปลูกสร้างของชั้นไม่เคยสลายด้วยน้ำมือของตัวเอง
ก็ชั้นคนเกิดมาเพื่อสร้าง ไม่ใช่ทำลาย
ชั้นคงต้องเลิกไร้สาระเสียที เสียดายความสุขในมุมนี้จัง

นายเข้าใจชั้นดีใช่เปล่า
นายเข้าใจชํ้นดีใช่มั้ย?

รักนายเท่าเดิม

เจ้าเอื้อย

 
 
 
 

"The difference between the impossible and the possible
lies in a man's determination." 
- - Tommy Lasorda - -
เส้นบางๆที่คั่นระหว่างความเป็นไปได้และความเป็นไปไม่ได้คือการตัดสินใจของเรา



หน้าที่ :: 9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19  


Copyright © 2012 Neric-Club.Com All Rights Reserved